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DAS INSTITUT FÜR HODT

Herzlich Willkommen.

Auf diesen Seiten finden Sie Informationen zur HoDT, zum Institut mit seinen Projekten und Angeboten, zum Konzept und den Konzeptentwicklerinnen, zu Kursen und Instruktorinnen, Forschung und Veröffentlichungen.

Kurzvorstellung HoDT – Handlungsorientierte Diagnostik und Therapie

Die HoDT ist in der neurologischen Ergotherapie entstanden. Anfangs ging es in der HoDT darum, bessere Möglichkeiten zur Handlungsorientierung und Klientenzentrierung in der neurologischen Ergotherapie zu entwickeln und zu implementieren. Heute ist die HoDT eine der Leitfortbildungen in der Ergotherapie im deutschsprachigen Raum.

Die in der HoDT entwickelten Modelle, Leitlinien und Methoden haben sich auch in anderen Bereichen bewährt. Derzeit gibt es Erfahrungen in der Neurologie, Geriatrie und Gerontopsychitatrie, Pädiatrie und Kinderneurologie, außerdem in der Langzeitrehabilitation und Eingliederungshilfe.

Angehörige aller Berufsgruppen im Gesundheitswesen können in ihrer Arbeit von der HoDT profitieren: TherapeutInnen, Pflegende, Mitarbeitende im Gruppendienst.

Das Institut für HoDT

Das 2010 gegründete Institut für HoDT entwickelt hierfür Konzepte, berät und schult zu den Themenbereichen Personzentrierung/Klientenzentrierung und Teilhabeorientierung in der Rehabilitation und der Eingliederungshilfe.

Arbeitsschwerpunkte des Instituts für HoDT:

  • Durchführung von HoDT-Kursen in Grund- und Aufbaustufe für TherapeutInnen, Pflegende und weitere Mitarbeitende im Gesundheitswesen
  • Verbreitung der HoDT durch Teilnahme an Kongressen, Durchführung von Vorträgen, Workshops und maßgeschneiderten Fortbildungen
  • Ausbildung von HoDT-Instruktorinnen in dreijährigen berufsbegleitenden Weiterbildungen, Begleitung der fertig ausgebildeten HoDT-Instruktorinnen und Qualitätssicherung
  • Beratung von Einrichtungen der Eingliederungshilfe, Konzeptentwicklung und Durchführung von Schulungen
  • Weiterentwicklung und Implementierung der HoDT als interdisziplinäres Konzept in der neurologischen, geriatrischen und pädiatrischen Rehabilitation und weiteren Bereichen
  • Intitiierung und Begleitung von Forschungen zur HoDT im Rahmen von Bachelor- und Masterarbeiten